CONMEMORACIÓN DEL DÍA DEL ÁRBOL DE LA COMUNIDAD VALENCIANA
OBJETIVOS.-
El objetivo principal de la actividad es la de inculcar, de una forma indirecta, valores medioambientales positivos, a escolares en una edad académica ideal para ser receptores de dichos ideales.
Se llevarán a cabo 4 actividades:
- Una charla acerca de las relaciones ecológicas, en la cual se instruirá a los niños en las relaciones que existen entre los diferentes seres vivos que cohabitan en la sierra. Con el fin de que descubran lo importante que son todos los niveles tróficos y lo delicado que es el equilibrio existente.
- En un punto de la aproximación hacia la zona de plantación, desde el cual se contempla una buena parte del término municipal de Monforte, se realizará una práctica de interpretación del paisaje, con el fin de que el alumno adquiera una percepción completa de donde transcurre su vida cotidiana y los diferentes usos que recibe los diferentes lugares según donde se encuentran ubicados dentro del paisaje.
- Un recorrido de 2 Km. por la parte más atractiva del sendero P.R.-V. 179, de la misma sierra. En dicho recorrido, los monitores que acompañarán a los alumnos les describirán la flora autóctona y todas aquellas señales de fauna, si las encontraran, como huellas, excrementos, aegagrópilas, etc. Con ello se pretende que con el conocimiento de estas especies, el alumno, el niño adquiera un mayor respeto por aquello que, antes le era desconocido, pero ahora conoce y tiene nombre.
- La propia plantación de una especie forestal. La cual se llevará en una zona de antiguos aterrazamientos aledaños a una parte accesible desde el sendero. Con esta parte de la actividad se pretende que el niño adquiera una relación emocional con una especie vegetal, con la que él planta, en particular, pero con el resto de especies forestales, en general.
ELECCIÓN DEL EMPLAZAMIENTO.-
El emplazamiento de la actividad, la Sierra de las Águilas, es el ideal para realizar esta actividad, ya que se dan todos los factores que la hacen completa:
- Es un lugar elevado, por el que se puede realizar la interpretación del paisaje mencionada.
- Es un entorno en el que el alumno se encuentra totalmente inmerso en la naturaleza, con lo que todas las explicaciones cobran mayor veracidad.
- Es un entorno que posee un cuidado sendero, para poder conducir gran cantidad de personas por la foresta evitar el impacto de caminar por monte a través. Así mismo, al recorrer un espacio tan cuidado como es el entorno del sendero, se consigue crear una sensación de respeto por el lugar que están recorriendo.
